內容簡介:
【安德魯‧克萊門斯系列特色】★國內好評不斷,榮獲誠品每月選書、《中國時報‧開卷》選書、第54及55梯次好書大家讀、博客來網路書店2008「年度之最」選書★國外獲獎無數,榮獲美國學校圖書館期刊年度最佳圖書、克里斯多福獎、家長評選大獎、號角雜誌推薦書......等數十項榮譽肯定★長踞《紐約時報》暢銷書排行榜,全美銷售數百萬冊★風靡全球,已譯成德、法、義、英、日、韓...等十餘國語言版本【本書得獎與推薦】●美國堤岸教育學院童書委員會年度最佳童書●美國獨立書商學會BookSense2001秋季選書●科羅拉多童書獎●緬因州學生讀書獎●加利福尼亞青少年讀者獎【本書國外媒體推薦】喜劇小說中的極品之作。──《學校圖書館期刊》一個關於十二歲出色作家的動人且具真實感的校園故事,以及深刻的父女之愛。──《出版人週刊》極具創意的情節加上豐富且引人好奇的故事觀點,讓本書讀起來特別令人心滿意足,尤其是在描寫未來的小說家、經紀人與編輯之間的關係上,更是精采。──美國亞馬遜網路書店書評一個關於十二歲出色作家的動人且具真實感的校園故事,以及深刻的父女之愛。──《出版人週刊》【本書特色】●創意與行動力:完成夢想的兩個重要面向。故事敘述兩個十二歲小女孩的追夢故事。主角娜塔莉是個有想法、有創作力的寫作者。她有能力寫出令人讚賞的校園小說,然而,想要成為真正的作家,卻還是需要她極具行動力的好朋友──佐伊的幫助。兩個個性互補的角色,所代表的是創意與行動力兩個面向,夢想的發起還是需要積極的行動來推使它完成,否則也是枉然。故事藉由兩個角色,帶領小讀者領會成功的必須條件。●貼近前青春期孩子的心理:前所未有的校園小說題材,貼近青少年成長心境。步入青春期的大小孩,其實往往也具備了生活的能力與技能,但卻常被成人當作未成熟的小孩子看待,凡事不放心、不信任、不相信他們能闖出自己的世界。但故事中的克蕾莎老師卻選擇相信孩子自己解決問題的能力,只是站在輔導與幫助的位置,讓兩位主角自己面對問題,並朝著目標邁進。整個故事也以六年級孩子的角度,呈現出這個時期孩子對自己能力的自信、表現以及慧黠的一面,極能引發孩子的共鳴。●主副兩線並行的故事安排:在追求夢想之外,還有親情與愛。故事除了主要放在娜塔莉與佐伊邁向作家與經紀人之路的歷程上,副線則是娜塔莉走出父親過世陰影的療傷過程。她藉由故事的書寫學會淡化傷痛,並且將對父親的愛寄託在作品中。此外,故事的最後更可以看到她與母親之間互諒互信的親情。另外,克蕾頓老師、佐伊的父親與娜塔莉的叔叔,也都是很能同理孩子的好大人角色,這些角色皆充分表現了人性中的善與真。【本書內容簡介】佐伊是娜塔莉最好的朋友,他覺得娜塔莉寫得小說很棒,很值得出版。但是一個十二歲的小女生,有出版社願意幫她出書嗎?佐伊想到了一個辦法:娜塔莉可以取個筆名,偽裝成大人,由佐伊來當她的經紀人。不過,兩個六年級生想在大人的世界裡出頭可不容易,即使得到了大人的幫助,還是會因為年紀太小而被質疑啊!在爾虞我詐的大人世界中,娜塔莉有機會成為真正的作家嗎?娜塔莉的故事帶領讀者發現創意的無限以及成功必備的行動力,是每個孩子與大人追夢時的最佳借鏡。

作者:
安德魯.克萊門斯

譯者:
周怡伶

內文試閱:
第一章 頭號粉絲
娜塔莉受不了了。她在圖書館門口往裡面偷看,然後,轉身下樓;沒幾步路,又轉頭回去,看著裡面的佐伊。這樣的懸而未決,讓她坐立難安、心神不寧,簡直就是酷刑。

佐伊還在讀著。前兩章加起來才只有十二頁。娜塔莉倚著門框,咬著手指甲。她心裡想著:到底是怎樣,怎麼讀這麼久?

佐伊可以從眼角餘光看到娜塔莉,也能感覺到她的那股緊張的力量正催逼著自己,可是佐伊不急。她向來都是慢慢閱讀,她喜歡這樣,尤其是閱讀好故事的時候,而現在這篇就是很棒的故事。

《作弊》 娜塔莉•尼爾森/著
(第十二頁)
我在八十二街和八十一街之間追上尚恩。他的腿比我長,我追得好喘。我抓住他的手臂,他在一家小雜貨店前停下來。

他說:「妳幹嘛跟著我?」
「我得跟你談談。」
「是喔,可是太遲了。懲戒聽證會時,妳有機會跟我談的,但是妳沒有。」

「可是,如果我說了實話,全校都會知道我作弊,這樣我會被退學。」

他直直看著我。「妳就是作弊了啊,不是嗎?....而我根本沒有偷拿解答,對不對?....妳明明知道我沒有偷,因為是妳偷的,不是嗎?」

關於這些質問,我全都點頭承認。

尚恩現在幾乎是用吼的了,眼睛看起來像發狂似的。「妳先偷解答,然後作弊,現在又說謊。而我呢?處罰全都我來擔!」

雜貨店老闆很擔心,從櫃檯走出來看著我們倆。

尚恩沒理他,仍靠近我的臉咆哮著。「所以,安琪拉,我們不再是朋友了。就連以前我們算不算朋友,都還是個問題!」

他氣沖沖地走掉,兩手插在口袋裡,高聳著肩膀,每一步都重重踢著人行道。

而我,哭了。
佐伊把第十二頁攤在桌上。她盯著稿子陷入沉思。
「喂,怎麼樣?」

娜塔莉就站在她身後,嚇了她一大跳。「噢,娜塔莉,嚇死我了!我才正在享受就被妳打斷。」

「妳覺得怎麼樣嘛?寫得好不好?」
佐伊點點頭說:「我覺得很好。」

「真的?」娜塔莉拉開椅子坐下,身子向前傾。「妳該不會因為我們是好朋友才那樣說吧?」

佐伊搖搖頭。「才不是呢!真的寫得很好。我等不及要看整個故事了,妳明天帶後面的來好不好?」

娜塔莉笑了。她從背包裡掏出一個用橡皮筋套著的藍色資料夾。「拿去吧。我還有五章要寫,我只是想知道開頭那幾章行不行。不過,如果妳想看,我已經寫完的這些妳可以先拿去看。」

佐伊小心接過那個資料夾,說:「太棒了。妳會寫完它吧?妳整個故事從頭到尾都安排好了嗎?」

娜塔莉說:「還沒有整個故事啦....但是差不多了。我知道結局大概會怎麼發展,不過細節如何安排,還不知道。」

娜塔莉會突然想要寫書,是在九月的某天傍晚。她和媽媽坐在回家的巴士上。六年級已經開學三週,她和媽媽一起通勤的作息也固定下來了。那是星期五傍晚,她們搭上五點五十五分的那班巴士,從紐約市出發,轟隆隆穿過林肯隧道,到紐澤西州的霍伯肯。

她媽媽看起來非常累。娜塔莉端詳著在座椅枕上歪著頭的那張臉。媽媽真漂亮,比我漂亮,她心想。不過,媽媽的嘴角、眼角都有一些些皺紋了,那是掛念與擔心刻畫出來的紋路。

娜塔莉說:「媽,今天很累嗎?」
媽媽沒睜開眼睛,微笑著點點頭。「編輯部和行銷部開會開了一整天。一整天。」

娜塔莉問:「怎麼會這樣?」她爸爸過世後,娜塔莉就決定要多跟媽媽聊天。有時候,她會假裝對媽媽在出版社的工作有興趣,就像現在這樣。

她媽媽說:「嗯,行銷部的人會去調查小孩、家長或老師們會買些什麼書,然後就來告訴我們。他們認為大家會買什麼書,我們就得要做更多那樣的書。」

娜塔莉說:「這也對啊。那他們要妳做什麼樣的書?」

漢娜•尼爾森把頭移開椅背,轉向娜塔莉。「我來跟妳說說六小時的會議摘要好了。妳準備好要聽了嗎?」

娜塔莉點點頭。

她媽媽裝出一種低沉的、像老闆的嗓音,說:「各位,我們必須出版更多的冒險故事、校園故事,以及更多系列叢書。」媽媽又換回原本的聲音說:「就這樣。六小時的會議結果,一張紙就可以寫完,或者是三行電子郵件。」

娜塔莉接著問:「什麼是校園故事?」
「就是字面上的意思啊,校園故事指的就是跟孩子和學校有關的那一類小說。」

娜塔莉想了一下說:「像《親愛的漢修先生》那種故事嗎?」
她媽媽說:「沒錯。」

娜塔莉心想:嘿,我一週上學五天、一年上學九個月,誰有誰會比我更了解學校?我一定可以寫出一篇校園故事。

就這樣,小說家娜塔莉•尼爾森誕生了。

或者說,幾乎誕生了。實際上,她的作者生涯大概在四個月後才真正展開。就是在那個下午,在學校圖書館,當佐伊讀過開頭那兩章之後。

因為,對每位新作家、每本新書來說都一樣,一定要有第一個人讀過才行。一定要有第一個人說喜歡;一定要有一個人成為頭號粉絲。
而這個人,當然就是佐伊。
資料來源:http://www.taaze.tw/sing.html?pid=11304771678