內容簡介:
天氣真好!小象決定去散步,一路上接連遇見幾個朋友,便答應背著他們一塊兒去。朋友一個接著一個爬到小象的背上,可是,這樣真的沒問題嗎?

如何為幼兒選書,是許多家長的疑惑。閱讀專家柯華葳博士根據幼兒的身心發展,認為應挑選「簡單、具象、有重複句型或詞語的圖畫書」,讓幼兒踏出閱讀的第一步。

【編輯說說話】給學齡前幼兒的第一份書單
《小象散步》、《去買東西!》,由資深兒童文學工作者林真美精心選書,這些作品在日本廣受好評,並具有上述幼兒閱讀的特色。以《小象散步》而言,小象在散步途中遇見小河馬,於是把他背在背上,一塊兒去散步。接著,兩人又遇見鱷魚,鱷魚也要爬到小象背上,一起去散步。這個過程在小烏龜出現時又重複了一次,而這樣的安排,讓初學閱讀的幼兒更容易熟悉與理解故事的全貌。

《去買東西!》也有異曲同工之妙。下雨天,媽媽要小女孩出去買東西,女孩則發揮想像力,丟出一個接著一個的理由,想要留在家裡。媽媽見招拆招,一次又一次反駁小女孩。藉由重複,讀者很快看出母女之間的言語交鋒模式,而每當女兒提出一個藉口,讀者也會期待媽媽提出更高明的解決辦法。故事中,雖然媽媽的臉從來沒有出現,只露出一隻手臂指著小女孩,但是讀者在圖畫中,會發現這手臂越伸越長,代表著媽媽的口吻越來越急切。可愛、具象的畫風,讓識字不多的幼兒也能讀出故事的趣味。

閱讀是學習的基礎。為孩子挑選具有幼兒閱讀特色的圖畫書,等於給孩子一份禮物,讓他們學會閱讀、享受閱讀。為孩子準備這份終生受用的禮物,永遠不嫌早!

作者:
中野弘隆

譯者:
林真美
資料來源:http://www.taaze.tw/sing.html?pid=11304780035