看過《無敵三十六計》、《霹靂二十四孝》的讀者,必定在閱讀書後的附錄時,很驚訝的發現自己竟然在不知不覺中,知道了許多歷史典故。

這一次,阿德蝸老師帶你閱讀的是轟轟烈烈的《三國演義》。三國中的人物:劉備、關羽、孔明……家喻戶曉,無論在戲劇、電玩、漫畫上都經常出現。但是,你真的熟悉《三國演義》裡的故事嗎?快來閱讀這本書,藉由主角們所發生的逗趣事件,了解更多關於三國的典故,補充一下你的歷史知識吧!


【附錄】
三國小檔案

》寫作類型:
中國古代長篇歷史章回小說。是四大名著中唯一根據歷史事實改編的小說。(四大名著:三國演義、紅樓夢、西遊記、水滸傳)

》作者:
一般認為《三國演義》是元末明初的羅貫中所撰寫。羅貫中,名本,字貫中,山西太原人,號湖海散人。

》內容:
《三國演義》,全名為《三國志通俗演義》。所謂三國,指的是魏、蜀、吳這三個國家。這段戰爭不斷,英雄輩出的歷史,起源於東漢末年的黃巾之亂,一直到西晉統一為止,總共涵蓋了近百年的時光。

當中,作者最著重描寫魏、蜀、吳三國鼎立時期的戰爭故事,每一場戰役中,無論是策略的研擬或人性的描寫、征戰場面的鋪陳,鉅細靡遺,讓讀者彷彿身歷其境,傑出的寫作技法,成功刻畫出許多為世人津津樂道的英雄人物。明朝的高儒在《百川書志》對《三國演義》曾做出這樣的評論:「據正史,採小說,證文辭,通好尚,非俗非虛,易觀易入。非史氏蒼古之文,去瞽傳詼諧之氣。陳敘百年,該括萬事。」

三國歇後語
三國的故事廣為流傳,甚至有許多好玩的歇後語,都是由三國故事衍生而來的,趕快來看看吧!

◎司馬昭之心──路人皆知

典故:三國後期,魏國的大權被司馬氏所掌握。魏少帝曹芳即位後,司馬懿和曹爽一起輔政,後來司馬懿殺掉曹爽,獨掌大權。過了兩年,司馬懿死了,他的兒子司馬師繼任大將軍一職,大權落入司馬師和司馬昭兩兄弟手中。後來司馬師又廢掉少帝曹芳,改立曹髦為帝。司馬師死後,司馬昭續任大將軍,大權仍掌握在司馬氏手裡。曹髦身為皇帝,卻沒有權勢,於是召集親近的大臣商量對策。曹髦說:「司馬昭想篡位的野心,連路過的人都知道了,我不能再坐以待斃……」後用以比喻人所共知的陰謀野心。

◎劉備摔阿斗──收買人心

典故:長阪之戰,趙子龍帶著劉禪奮力殺出重圍,終於順利回到劉軍暫時駐守的地方。劉備知道趙子龍為救劉禪,差點落入敵軍手中,一氣之下將劉禪摔落地面,並說:「孽子,為爾,幾傷我一員大將」。表示在他心中,趙子龍的地位比他的兒子還要高。

◎身在曹營心在漢──懷有二心

典故:徐庶在《三國演義》中是劉備最早的謀士之一,後來被曹操用計騙入曹營。但他身在曹營心在漢,沒有為曹操設下任何計謀。徐庶深謀遠慮,在忠孝不能兩全時,極力推薦諸葛亮,使蜀軍得以發展壯大。後世以這句話比喻堅守節操,忠於故主。

◎曹操吃雞肋──食之無味,棄之可惜

典故:曹操與劉備軍對戰於漢中,不料兵敗,只好暫時退兵斜谷。夜裡,曹操於營帳中,守夜士兵來問軍中通行口令,正好當晚吃的是雞肋,曹操便隨口說:「雞肋。」楊修聽聞,便叫將軍夏侯惇及隨行軍士收拾行裝準備退兵。夏侯惇不明白為什麼,楊修告訴他:「雞肋食之無味,棄之可惜,由此可見斜谷此地不必再守了。」

◎劉備借荊州──有借無還

典故:劉備初無立身之地,由諸葛亮和魯肅作保,向孫權暫借荊州,可是借了卻一直不肯歸還。戰後魯肅來討,劉備哭訴自己沒有安身之處,與魯肅約定取得巴蜀後就歸還荊州,但奪下巴蜀之後,依舊沒有歸還荊州的打算。因此後來被用以形容「有借無還」。


歇後語連連看

三顧茅廬◆        ◆百發百中
關公面前耍大刀◆     ◆驕兵必敗
過五關斬六將◆      ◆滿載而歸
曹操用人◆        ◆好難請
黃忠射箭◆        ◆自不量力
關羽失荊州◆       ◆如魚得水
龐統做知縣◆       ◆唯才是舉
孔明用兵◆        ◆面不改色
劉備見孔明◆       ◆大材小用
草船借箭◆        ◆忘了舊情
關羽刮骨療傷◆      ◆虛虛實實
張飛戰關公◆       ◆一個願打,一個願挨
周瑜打黃蓋◆       ◆所向無敵

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作者序
話說三國

阿德蝸

漢朝的劉向在《說苑》裡寫到:「書猶藥也,善讀之可以醫愚。」

人生了病或身體不適,都需要醫師的診斷和開立藥方來解除病症。同樣的,一個人若想在文字表現或理解能力上有所成長,擁有自己的想法,那就要透過學習和閱讀的協助。

「小四愛作怪」系列圖書的獨特之處,就是能幫助孩子在歡樂中學習,學習歷史、語言、文學、生命教育、家庭教育等許多他們在學校,在生活裡需要面對的種種問題。特別是有些原本已對閱讀失去興趣和信心的孩子,在閱讀過小四愛作怪系列書籍後,有了正向的改變。

《三國亂傳》也是具有這樣特色...
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目錄
8 桃園結義——芭樂樹下的約定
18 裡應外合——三對三籃球鬥牛賽
30 三顧茅廬——尋找幸福的青鳥
41 激將法——數大不一定美
52 見風轉舵——紅青蛙戀愛了(上)
61 投其所好——紅青蛙戀愛了(下)
73 無中生有——胖子的「愛老虎油」
82 裝神弄鬼——三個地瓜的約定
92 反間計——苦瓜的情人夢
104 調虎離山——甲蟲的災難
114 網開一面——生命教育課風波
126 望梅止渴——校長阿福
134 先聲奪人——都是地瓜惹的禍
145 魚目混珠——地瓜風波再起
155 草船借箭——超人的新任務
164 附錄一 讀後想一想

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資料來源:http://www.taaze.tw/sing.html?pid=11304780709