用最簡單的玩具,玩出最聰明的腦袋!
從積木遊戲中,逐步累積優秀學習力。


日本東京大學研究生、電視冠軍節目積木競賽得主、同時也是經過丹麥樂高認證的「樂高®認證ProBuilder」三井淳平,從獨特的個人經驗出發,自述如何從兒時開始的積木作品創作之路中領受到立體空間思考法,並透露積木遊戲和激發學習能力的共通點。

積木遊戲能培養出組織力、綜觀世界的角度、計算能力、對空間及物件的3 D敏感度;還能在過程中增強溝通力、想像力、觀察力、分析力、以及對挫折的耐受力。簡單不複雜的積木遊戲,也能成為養成孩子全方位思考力的鍛鍊方法。

書中除了收錄三井淳平的樂高積木遊戲學習經驗輯思考法分析之外,同時加附他的樂高積木創作圖,以及日本著名動畫導演河森正治的樂高積木思考法對談集,以及三井家父母對孩子的教育法分享。

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*本書與LEGO樂高公司完全無關。LEGO屬於LEGO Group之註冊商標。

作者簡介:

三井淳平

一九八七年出生的三井淳平從中學三年級開始,就積極投入樂高積木創作。

高三參加日本「電視冠軍」節目的「樂高積木王選手權」比賽,獲得準優勝。

考上東京大學之後,在東大成立樂高社,發表許多著名的樂高積木創作,是全日本最著名的樂高達人。

二○一○年以樂高社社團課外活動對社會的貢獻,得到東京大學「東京大學總長賞」。

二○一一年年也得到丹麥樂高認證為「樂高®認證ProBuilder 」,目前全球僅有十三人得此殊榮。

譯者簡介:

陳美瑛

輔大國際貿易學系、日文輔系,輔大翻譯學研究所中日筆譯組畢。現為專業譯者。譯有《足腰保暖療癒力》、《大工作術:3步驟立刻學會!28個職場必備技能》、《6點全部下班!打造黃金團隊的祕密武器》、《黃金「睡前30分鐘」學習法:上班族提高工作效率,考生提升學習成績》等書。

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章節試閱
樂高積木與讀書的共同點

樂高積木與讀書怎麼會有共同點呢?或許有許多人感到非常意外。我在孩童時期並沒有意識到這點。不過,當我開始上補習班之後才發現玩樂高積木的經驗對於讀書是有幫助的。

我的雙親可能很早就規劃讓我參加中學考試,所以我從小學三年級開始就進日能研升學補習班補習。當時我自己還不十分了解中學入學考試,只是被告知要上補習班,所以對於補習班的課程也不是很在乎。

日能研補習班會舉行定期測驗,規定考試成績越好就坐越前面。我內心也懵懂地希望坐前面一點。不過,我小時候比較愛玩,一點也沒把學業放在心上,所...
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目錄
三井淳平作品集①

序章:自己也不曾意識到的「立體空間思考法」
一旦變得主動,自然就看得到/嘗試錯誤法是一切的起點/點與點連成線

第一章:從樂高積木學習到的觀念
熱愛積木也喜好戶外活動的孩童時代/建設再破壞是基本遊戲規則/樂高積木與讀書的共同點/透過網路展開的樂高積木世界/研究呈現作品的方式/排列組合發揮創意/以俯瞰角度觀看事物/計算能力變強/以3D的角度思考/了解自己的極限/不服輸的性格/不畫設計圖/挑戰新舞台/因失敗而領悟的道理/開創東大樂高積木社團

第二章:與立體空間思考法相關的能力
溝通...
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資料來源:http://www.taaze.tw/sing.html?pid=11304772480