內容簡介:
家長最關心,我家那個靜不下心的孩子,究竟是過動還是好動?

根據台大醫院兒童精神科醫師高淑芬的調查,台灣國中小的學生中,約有7?8%有「注意力不足過動症」(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder,ADHD,以下簡稱過動症),人數約20萬,每個班級大概都會有1、2人。

家長最關心的莫過於:我家那個也靜不下來的孩子,究竟是不是過動兒?或者只是單純的好動?孩子的活動量本來就比成人大,並不是所有好動、愛動的孩子都一定是過動。

孩子活潑好動且靜不下心來,父母需要學習教養他們專心把事情做好。孩子注意力不足又過動,那就需要學習如何分辨,以及接下來如何教養。由多位專業寫手,多方採訪家長、醫生、教育專家,從故事的敘述到結合理論與實例,用深度報導手法融合完成,是提供父母最新最權威的實用教戰寶典。父母和老師的疑惑,答案都在本書:

◎孩子究竟是好動還是過動?簡易量表供爸媽評量。
◎不用大吼大叫,也能教好孩子。
◎哪些孩子需要感覺統合治療?
◎孩子好動到什麼程度該就醫?一定要吃藥嗎?
◎班上有過動兒,如何搞定班級秩序?
◎進入青春期,叛逆+過動,爸媽怎麼辦?

作者:
康健雜誌編輯部
資料來源:http://www.taaze.tw/sing.html?pid=11304781211